• Maria Silvana Alves

" UMA IMAGEM VALE MAIS QUE MIL PALAVRAS"



O político e filósofo chinês Confúcio (552 e 479 a. C.) autor da frase " Uma imagem vale mais que mil palavras" parecia ter enxergado, lá do passado, uma estratégia pedagógica que pode potencializar ( e muito!!!) o aprendizado escolar dos nossos ninos e ninas que apresentam a dislexia do desenvolvimento. É claro que, naquele contexto, se referia aos ideogramas, mas é um ditado atemporal e mais atual, impossível. Mas por que? Se fizer essa pergunta aos designers e web designer pode ter a certeza de que a resposta estará na ponta da língua! Este ditado aponta exatamente um caminho que pode ser explorado nas nossas práticas pedagógicas com os escolares disléxicos. Dessa forma, podemos fazer uso dessa descoberta tão antiga e, ao mesmo tempo, tão atual. Em consonância com Confúcio, entendemos que muitos conceitos podem ser compreendidos através de recursos visuais (mapas mentais, fotos, vídeos, entre outros), ou seja, ao invés de usar apenas palavras escritas ou faladas para construir saberes, os disléxicos também explorar as imagens.

Quantas e quantas sessões fiz uso de vídeos, desenhos, mapas mentais para abordar diversos temas das mais diversas áreas do conhecimento nas sessões de estudos para provas com meus pacientes com dislexia.


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