INTERVENÇÃO NA DISLEXIA MISTA

Nos casos em que for identificada a dislexia do tipo mista, é necessário que durante o processo de intervenção sejam intercalados os dois tratamentos, ou seja, as adaptações indicadas para dislexia fonológica e para a dislexia visual. Dentre elas, citamos:

• trabalhar a orientação espacial (em cima, embaixo, esquerda, direita, entre outros); a percepção espacial e visual;

• ensinar os sons das letras para que o paciente discrimine esses sons e registre as letras que os representam da forma correta;

• destacar as palavras-chave tanto na fala quanto em um texto para melhor compreensão;

• permitir que as avaliações escolares sejam realizadas, também, oralmente.

Independente do subtipo de dislexia, seria muito importante oferecer, frequentemente, atividades que favoreçam a memória global da palavra, ou seja, permitir que visualizem a palavra como uma imagem, um desenho, para que possa fazer uma leitura “logográfica” das mesmas.

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